近日，由中国工业与应用数学学会联合主办的2024年“高教杯”全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓。河南工学院49支参赛队伍共喜获45项奖项，其中荣获国家二等奖3项，省级一等奖21项、省级二等奖17项、三等奖4项，获奖率91.8%，获奖质量和数量再创新高，实现了获奖总量的新突破。

数学建模竞赛旨在激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，培养学生创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。我校参加全国大学生数学建模竞赛以来，共获得全国一等奖7项、二等奖25项、省级一等奖112项，成绩在全省高校中名列前茅，多次受到组委会的好评，展示了我校学生的实力，凸显了学校人才培养的高质量。

学校高度重视本次大赛，校党委副书记、副校长梁静教授亲临比赛现场指导竞赛工作。一直以来，理学部在教学中十分重视坚持理论与实践相结合，注重全方位培养学生的实践能力，经过多年探索，构建了“校赛选拔+暑期培训”建模培养选拔机制和“赛题+技能+实操”多元化培训模式。2024年组织686名学生参加培训，共计选拔49支队伍147名学生参赛。赛前培训中，开展“基础知识培训”“论文写作培训”和“赛前模拟训练”不同层次的教学和实践，加强学生学以致用、敢于创新、团队协作的意识和能力。

我校将持续加强学科竞赛工作，坚持学生为本，以竞赛促学风，以实践强学风，进一步推动教学改革和学风建设，为学校立足应用型本科院校的办学定位，培养出更多高素质人才做出积极的贡献！